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浅析6岁孩子的心理特征

2013-7-15 来源:互联网 阅读次数:
  导读: ???级粒?6岁是儿童心理发展过程中的一个关键期。因为这个时期是儿童从口头语言向书面语言转化的时期。6岁的孩子已经掌握了口头语言,并能运用他同周围的人正常交流,但这种交流也受一些条件的限制,为此,有必要让孩子接受系统文化的熏陶。?br /> ? 6岁是儿童心理发展过程中...


???级粒?6岁是儿童心理发展过程中的一个关键期。因为这个时期是儿童从口头语言向书面语言转化的时期。6岁的孩子已经掌握了口头语言,并能运用他同周围的人正常交流,但这种交流也受一些条件的限制,为此,有必要让孩子接受系统文化的熏陶。?br /> ? 6岁是儿童心理发展过程中的一个关键期。因为这个时期是儿童从口头语言向书面语言转化的时期。6岁的孩子已经掌握了口头语言,并能运用他同周围的人正常交流,但这种交流也受一些条件的限制,为此,有必要让孩子接受系统文化的熏陶。
??上学学习是这一阶段孩子的一种心理需要。同时他们也具备了上学的条件:能料理自己,有独立的活动能力。从生理发展上,他们的大脑和神经系统已经发展完善,注意力增强了,有一定的理解能力。但是,在他们心目中的上学,还带有些"游戏"中的味道,只是觉得和自己游戏中的上学是一样的,不知道上学有很多具体要求。因此,家长要从多方面引导孩子进行入学前的心理准备。

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